你是不是也经常觉得，自己明明是为了孩子好，可他却越来越不听话？我明白你的焦虑，14岁正是关键阶段，成绩下滑确实让人着急。但你知道吗，有时候我们越着急，反而越容易把事情搞砸。
先别急着找方法，咱们先来聊聊，你觉得“逼”和“严厉”之间有什么区别？很多时候，孩子说“我不想学了”，其实不是真的不想学，而是觉得你一直在盯着他，让他喘不过气。他可能觉得你根本不信任他，或者觉得你只在乎分数，而不是他这个人。
你有没有试过放下“成绩”这个标签，去听听他在学校发生了什么？也许他遇到了困难，或者对某些科目没兴趣，又或者他只是需要一点空间。这时候，沟通比逼迫更重要。你可以试着问他：“最近在学校怎么样？”而不是直接问“作业写完了吗？”
还有啊，你有没有想过，孩子打游戏可能不是为了逃避学习，而是为了放松？就像大人也会用看剧、刷手机来缓解压力一样。我们可以试着帮他找到一个平衡点，比如设定一个合理的游戏时间，然后一起制定学习计划。
你是不是也在想，如果换种方式，会不会更有效？其实，改变不是一蹴而就的。你可以从小事开始，比如每天留出半小时，不谈学习，只聊他的生活。慢慢地，他会感受到你的关心，而不是压力。
你有没有考虑过，也许他也需要一些鼓励，而不是批评？有时候一句“我相信你能做到”，比一百句“你怎么又没写完”更有力量。
接下来，你可以试试制定一个“家庭学习时间”，全家人一起做点安静的事情，比如看书、听音乐，这样也能潜移默化地影响他。你也可以和他一起讨论未来，让他自己想想，如果现在不努力，以后会遇到什么困难。
你是不是也想知道，怎么才能既不逼他，又能让他主动学习？其实，关键在于建立信任和理解。你愿意试试看吗？